Dạy môn tôn giáo trong trường học
là điều cần thiết
trong một xã hội dân chủ và đa nguyên
Giáo hội Áo: Dạy môn tôn giáo trong trường học là điều cần thiết trong một xã hội dân chủ và đa nguyên.
Ngọc Yến
Vienne (Vatican News 31-08-2020) - Nhân dịp các trường học ở Áo khai giảng hôm thứ Hai 31 tháng 8 năm 2020, Ðức cha Wilhelm Krautwaschl, Giám mục Graz-Seckau, phụ trách Mục vụ giáo dục của Hội đồng Giám mục Áo đã cho phát động một chiến dịch có tên "Vâng-Tôi tin" và khẳng định "Giảng dạy môn tôn giáo trong trường học là điều cần thiết, nếu chúng ta muốn có một xã hội dân chủ và đa nguyên".
Theo tài liệu được phổ biến cho chiến dịch, thì tại Áo có hơn 91% học sinh ở các trường học tham gia các lớp học giáo lý Công giáo. Ông Andrea Pinz, đứng đầu Văn phòng Giáo dục và Ðào tạo liên Giáo phận cho biết: "Môn tôn giáo là nơi giải quyết các vấn đề hiện sinh cũng như công ích và sự gắn kết xã hội".
Thực tế, tại Áo có khoảng 586 ngàn học sinh tham gia các giờ học giáo lý Công giáo; ngoài ra, có hơn 24 ngàn học sinh không theo tôn giáo nào tự nguyện tham gia các giờ học môn Công giáo.
Chiến dịch "Vâng -Tôi tin" sẽ diễn ra trong suốt tháng 9 năm 2020, bao gồm các màn hình thông tin được cung cấp trong trường học, áp phích quảng cáo ở các khu vực công cộng của thành phố, quảng cáo dưới dạng kỹ thuật số và quảng cáo trên các sản phẩm giấy được chọn. Trọng tâm của chiến dịch là những câu hỏi cần được giải đáp, ví dụ như: Ngày nay phép lạ có còn xảy ra không? Tôi có làm cho Chúa hài lòng không? Có niềm hy vọng cho thế giới không?
Ðức cha Krautwaschl viết trong tài liệu được phổ biến cho chiến dịch: "Tôn giáo là một phần quan trọng của toàn xã hội, cần phải được coi trọng, đặc biệt ngay tại thời điểm này. Trường học là nơi học hỏi để sau này trong cuộc sống các em có thể tự khẳng định mình. Và vì tôn giáo là một phần của cuộc sống, giáo dục tôn giáo thuộc về nhà trường, là nền tảng cho đời sống tinh thần và đạo đức".
Ðức cha viết thêm: "Chúng tôi tin tưởng nội dung và sứ điệp của chúng tôi có giá trị và đóng góp cho sự thành công của xã hội. Mục tiêu của chúng tôi là chuẩn bị cho những người trẻ hướng đến một cuộc sống biết tham gia vào xã hội. Tôi tin chắc việc dạy giáo lý Công giáo là một việc vượt xa sự truyền đạt kiến thức đơn thuần. Giáo dục tôn giáo bao gồm cố gắng tìm ra câu trả lời cho những câu hỏi mà mỗi người chúng ta phải đối diện với cách tiếp cận tâm linh: Tôi đến từ đâu? Tôi sẽ đi về đâu? Ý nghĩa cuộc sống của tôi là gì?".
Cùng quan điểm đó, ông Andrea Pinz nói: "Một nền giáo dục tôn giáo rất cần thiết cho cuộc sống. Dạy giáo lý Công giáo mời gọi mọi người hành động trong tình liên đới và hòa bình; và chỉ ra những cách ứng phó với tương lai. Ðồng thời, môn tôn giáo giúp học sinh tiếp cận với nghệ thuật và văn hóa, góp phần hình thành cuộc sống học đường thông qua các yếu tố lễ hội và cử hành, làm cho mọi người có thể gặp gỡ sự đa dạng về tôn giáo và ý thức hệ".
Ở Áo, trong các trường công lập, môn tôn giáo là bắt buộc đối với tất cả học sinh thuộc về một Giáo hội hoặc cộng đoàn tôn giáo được công nhận là hợp pháp. (CSR_6233_2020)